Natuurwetenskappe
Graad 4
Materie en stowwe
Module 51
Die gebruik van materie om dinge te ontwerp en te maak
Aktiwiteit:
Om te ondersoek hoe ons materie kan gebruik om wonderlike goed te ontwerp en te maak
[lu 1.1.1]
Kyk mooi na die prentjies in die raampie en voltooi dan die tabel.
Knip 3 prentjies uit die advertensieblaadjies van verskillende produkte. Bespreek in julle groepe watter materiale moontlik gebruik is om die voorwerpe te maak.
Sit nou al die prentjies bymekaar en groepeer hulle volgens die materie waarvan hulle gemaak is.
Assessering
LEERUITKOMS 1: WETENSKAPLIKE ONDERSOEK
Die l eerder is in staat om met selfvertroue op weetgierigheid oor natuurlike verskynsels te reageer, en om binne die konteks van wetenskap, tegnologie en die omgewing verbande te ondersoek en probleme op te los.
Assesseringstandaard
Dis duidelik wanneer die leerder
1.1 ondersoeke beplan, bv.:
1.1.1 stel aktiwiteite voor om met die materiaal te probeer doen.
Memorandum
Leerders kan die prentjies in die blok, hul eie, of ‘n kombinasie van ander materie gebruik.
Opdrag:
Advertensieblaadjies:
- maak dit gereeld bymekaar; hou die tydskrifte, koerante en gemorspos dop. Laat die leerders dit altyd skool toe bring.